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《文教资料》2019年5月号中旬刊(总第824期)
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民办高校“微观经济学”课程教学改革初探

作者:王 帅 作者单位:郑州工商学院商学院

摘要:民办高校"微观经济学"课程的教学效果一直不尽如人意,其原因主要是改革中存在一些困境,要从根本上促进微观经济学课程的发展,就要从课程性质、民办高校特点和学生自身情况出发。 

基金:江西省高校人文社科研究规划项目,项目名称:社会主义核心价值观指导下的高职学生创业教育研究——以江西省为例,基金号:JY17118;

关键词:民办高校; 微观经济学; 教学改革;

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